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【KDGX名师】A-Level商务学教师-吕梁 Liang

发布时间:2018.04.04

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吕梁 商务学硕士 A-Level商务教师

擅长以案例讲解原理,引导学生形成严谨的逻辑思维。

毕业于全英专业排名前十的英国阿尔斯特大学(University of Ulster),作为英国商学院联合会(ABS)以及欧洲管理发展基金会(EFMD)的成员,其商学院是欧洲最大规模的学院之一,也是英国仅有的十个五星级商学院之一。曾供职于英国留学中心,深谙各国留学政策。英国阿尔斯特大学

A-Level 商务课程介绍

A-Level商务课程涵盖的内容非常广泛,包括统计学、社会学、企业管理等许多领域,综合来看商务其实更像一门交叉学科。但并没有大家想象中那么困难,只要学过初中政治课,大多数同学都可以掌握商务课程的内容。(点击图片查看西安科大高新国际中学部A-Level课程详情)

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教师问答

吕老师觉得我们A-level国际课程中心和普通中学最大的差别在哪里?

1、首先是每个老师对孩子都很用心,因为班级人数较少,是小班化教学,我们可以关注到每一个孩子的细微之处,他做得好还是不好,他是为什么做的不够好,我们能够比较准确地判断出来,因为了解足够多。

2、我们学校的孩子们有着比普通中学孩子更强烈的沟通意愿,喜欢和老师说话,喜欢找老师问问题,有些是课程上的难题,有些是生活里的事情。

3、他们有很强的积极性,对待学习并非需要老师去强行灌输一些理论,而是自己边学边想,思维很活跃,能发现一些比较独特的角度,我觉得这对他们这个年龄来说很难得,这也和普通中学的孩子们差别很大。原因是课程体系不同,培养出来的孩子在思维模式和思考能力上也不同。

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西安科大高新国际中学部A-Level商务教材

怎样学好A-Level商务课?

1、大量地阅读英文内容,扩充词汇量,这一点对商务课程尤为重要。因为商务是一门交叉学科,涉及的领域非常广泛,就需要孩子们有多方面的知识和整理的能力,阅读是提高能力的关键。

2、辩证地看待问题,要更多地吸收各种观点并作出自己的判断。如果只是去阅读却没有思考也是不行的,只有边学边想才能提高地更快。

3、处处留心皆学问,在生活中要多观察多联想,用商务学中的原理去看待事物,并从事物中寻找商务学的相关内容,将学习与生活结合起来,是学好商务的关键。

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西安科大高新国际中学部A-Level商务模考真题

吕老师有哪些教课心得?

1、首先我会把课程内容自己吃透,全部碾碎了再用自己的语言重新构建,把最核心的最精华的东西先给教给孩子们,这样孩子们再去理解其他内容的时候就会更容易。

2、以案例作为主要内容来讲课。枯燥的理论对孩子们来说不太容易理解,那我就用大量的案例来解释说明一个原理,一来增加孩子们学习的乐趣,二来也能够把复杂的内容用更形象的方式讲出来,让孩子们记住原理的同时也会活学活用。

3、用孩子们的语言和思维来讲课,消除代沟。

“想要消除代沟,我也是没少关注各种年轻人感兴趣的话题和内容,几乎休息时间都用来做这些,虽然有点累,但是也很有趣!”吕老师笑着说。

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平时和学生、家长有怎样的互动?

除了日常在群里和家长沟通每个孩子的作业完成情况、精神状态、学习状态等,也会跟学生聊他们的小秘密。比如对哪个异性有好感,或者跟同学之间有矛盾。(问:那您会给学生建议吗?)我一般不会给他们提出明确的建议,但是我会告诉他们时刻保持善良,并且坚持做自己,理智地判断一切。

Increase your capacity utilisation, reduce waste of your life. 

增加你的产能利用率,不要浪费生命。——吕梁

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西安科大高新国际中学部拥有Edexcel  A level授权,是陕西省唯一一所依托大学资源和环境举办的国际中学。

●  三层管理、精确指导

班主任、生活老师、学管老师精细化管理,为每个孩子建立个性化的培养档案。

●   夯实基础、拓展素质

除了孩子的学术成绩,我们同样注重孩子独立思考能力、沟通与表达能力、组织管理能力等软实力的培养。

●   提高艺术修养、增强身体素质

乐队、美术、手工、烹饪、形体、篮球等课程让孩子的学习生活丰富多元。

●   开设家长课堂、促进家庭和谐

我们针对亲子关系和家庭教育的种种问题,开设了家长课堂,向初高中学生家长讲授每个阶段孩子的心理变化及家长的应对方法,让父母与孩子共同成长,为父母与孩子的顺畅沟通扫清障碍。